113年學生公共服務學習計畫
- 發布單位:客家文化發展中心
- 發布日期:2024/06/05
- 更新日期:2024/06/07
- 點閱次數:402
壹、目的:
一、提供學生認識客家文化,有助於新世代學子對客家文化的瞭解與認同,進而培養多元族群觀點。
二、鼓勵對博物館服務有興趣或有意願從事服務學習之學生參與公共事務,培養服務學習能力,帶給學生正向的成長經驗及關懷社會的服務目的。
三、建立本中心與學校團體的夥伴關係透過資源整合,共同創造服務學習合作網絡,藉由與青年學子的互動,傳承客家文化、豐富文化涵養,共同成長並達到互惠的功能。
貳、對象資格:
一、基本條件:國內外公私立國中以上在學學生。對客家文化抱持興趣、個性開朗大方、儀容端正、具服務熱忱、責任心,且能守時者為佳。
二、特別條件:
(一) 兼顧課業與服務勤務並經家長同意者。
(二) 表達能力良好、負責盡職並愛護校譽的學生。
(三) 喜歡接觸、服務人群,樂與他人協調合作的學生。
(四) 認同客家文化的學生。
參、 服務地點與時間:
一、 服務地點:客家委員會客家文化發展中心臺灣客家文化館 (苗栗縣銅鑼鄉九湖村銅科南路 6號)
二、 服務期間:自本中心通知至113年11月30日止,平日(週三至週一)、假日(週六至週日)、國定例假日及每年寒、暑假期間皆可。
三、 服務時段:上午 09:00-13:00、下午13:00-17:00,服務時間分2個時段,每次服務至少4小時,服務時間以不影響課業或作息為原則。
肆、內容說明
一、一般性服務
(一) 招募對象:國中(含)以上在學生
(二) 服務內容:
1.園區展場服務展場秩序維持、參觀路線引導、展示區巡檢、多媒體互動設備操作示範、遊客諮詢服務等。
2.圖書資料中心服務:服務臺諮詢、書籍整理分類上架及其他行政支援服務 。
3.教育推廣服務:協助教育活動推廣,並受理民眾報名事宜,以及維護上課教室環境整潔。
4.整體環境維護:協助維持園區室內及戶外環境整潔。
5.協助辦理博物館活動:協助活動、講座規劃、支援。
二、 專案性服務
(一)招募對象:大專 (含)以上在學學生或學生團體
(二)服務內容:
1.客語說故事:利用圖書資料中心繪本,於展館內不定期舉辦客語說故事活動,以推動客家文化並培養學生活動企劃及執行能力。
2.規劃表演活動:於假日舉辦客家相關表演活動,如:客家三腳採採茶戲、客家歌謠等活動,或規劃邀請學生社團、表演相關科系學生表演,藉機提供學生表演機會與空間,以推廣相關客家藝文展演。
3.推廣客家文化:透過活動規劃串聯客庄,提升客庄產業經濟。
伍、 報名時間及注意事項:
一、報名時間:即日起受理報名至113年10月31日止。
二、報名方式:
1.一般性服務:一律採網路報名,有興趣之學生請至網站填寫報名資料,報名成功後由承辦同仁通知繳交相關文件。報名網址:https://reurl.cc/XG34n0
2.專案性服務:請相關單位敘明辦理方式行文至本中心,經本中心核准後辦理。
三、注意事項:報名完成後請提供①學生證或在學證明影本1份②家長同意書 (18歲以下學生需檢附),未能於規定期限內提供或是資格不符者視同放棄。
四、本計畫業務由客家委員會客家文化發展中心文化推廣組承辦。臺灣客家文化館洽詢電話037-985558分機502朱先生。
五、本計畫如有未盡事宜,得依需求修訂之,並以本中心官方網站最新公告為準。